jueves, 4 de agosto de 2011

Taller 3 Hipertexto

El autor José Luis Gómez-Martínez en su obra "Hacia un nuevo paradigma: El hipertexto como faceta sociocultural de la tecnología" en el capítulo Teoría del Hipertexto, muestra en palabras concisas y a la vez muy acertadas cuáles son los objetivos de un hipertexto y por qué razón hoy se considera una de las revoluciones más impactantes que se está dando  en la escritura de este siglo. Según Gómez-Martínez, el hipertexto es un sistema digital que contiene lexias entrelazadas y que logra que el lector pueda hacer una relación con otros textos, a través de medios  verbales o no-verbales. Todo el mundo, o digamos que toda persona que esté en contacto con el mundo digitalizado de hoy en día y, en especial, aquellas que tengan constantemente contacto con el texto impreso y con el texto digital que contenga hipertextos, sabe que esta nueva manera de comprender lo que un autor quiera llegar a decir o aclarar no es sólo un simple significado teórico que puede uno llegar a memorizar y aplicar sin ninguna repercusión sino que, por el contrario, requiere de un cambio de mentalidad en cada uno de los que vivimos en esta época informacional.
En esta obra, el autor aclara que la meta de un hipertexto no es más que comunicar y dialogar, tal cual como se desea lograr con el texto impreso. Sin embargo, vale aclarar que cada hipertexto, dependiendo del que se desee escoger para mostrar, requiere de una guía distinta para lograr el objetivo requerido. Por ejemplo, no es lo mismo exponer un hipertexto de objetivo filosófico a uno artístico o de enciclopedia, pues un texto filosófico quizás tenga que tener una línea de argumentación que otros como los mencionados anteriormente no tendrán que poseer. Además, cabe recalcar que dependiendo del texto en cuestión el autor puede llegar a ser central e indispensable en el hipertexto, como por ejemplo cuando se hace una aclaración en una argumentación hecha por el mismo, o llegar a ser relegado a un puesto secundario o hasta casi desvanecerse.
Hasta este momento de la lectura, el autor José Luis Gómez-Martínez nos describe los tipos de hipertextos, su contexto histórico y unas breves explicaciones sobre lo que es un hipertexto en general. Sin embargo, luego de tanta teoría el escritor de esta obra se centra en el verdadero objetivo de este texto, comprender la importancia y las metas que un hipertexto tiene hoy en día y cómo nos afecta y nos seguirá afectando. Primero que nada, deja claro que el texto impreso tiene muchas cualidades y ventajas que el hipertexto no posee, como lo es la permanencia del libro, pues no se puede dejar a un lado que no estaríamos siquiera hablando sobre el hipertexto a no ser que nuestras mentes estuviesen acostumbradas a leer textos impresos. A pesar de esto, vuelve aclarar que se necesita hacer un cambio en el chip de las personas para que dejen de ver el hipertexto como un texto impreso y lo comiencen a ver como algo que va más allá. Un hipertexto puede ser interactivo, lo que abre una posibilidad de participación entre el lector y el autor de una obra que antes no existía. También dice que el lector tiene la capacidad de escoger de qué forma leer, pues no tiene por qué detenerse a ver todos los hipertextos que coloca el autor ni por qué seguirlos en el mismo orden que éste sugiere. Ahora no hay impedimentos de tiempo y espacio y existe una gama enorme para entender un texto, que está lejos de ser desordenado como los tradicionales defensores del texto impreso constantemente lo catalogan de ser, ya que el hipertexto debe seguir unas normas y una estructura para que sea entendido por todos. Éstas normas básicas determinadas por el teórico Landow son Orientación, Navegación, Puntos de Inicio y Puntos de Salida y cada una de ellas ayuda a establecer una guía para que el lector no se pierda en ningún momento y entienda de qué trata el hipertexto. Por último, el autor habla de algo sumamente importante, no se puede pensar que el hipertexto va a desaparecer el texto impreso, pues ese no es uno de sus objetivos, es simplemente un nuevo medio de comunicación que se ajusta a las necesidades del mundo actual que hoy nos rodea.  

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